Ensino fundamental II


Avaliação do Ensino Fundamental Anos Finais

No Ensino Fundamental Anos Finais (6º ao 9º), a avaliação acontece de forma continuada, fazendo-se uso de uma variedade de instrumentos que garantem a coleta de dados relevantes da aprendizagem do aluno. Na prática divide-se em dois modos, o modo parcial e o modo global, o primeiro caracteriza-se pela utilização em um dado período de tempo de gama de ferramentas avaliativas que somatizarão 10,0. As ferramentas são consonantes com os objetivos do professor em relação ao que deseja da aprendizagem dos alunos, bem como as características dos conteúdos, como exemplo de instrumentos têm-se: testes, atividades em grupo, projeto de pesquisa, entre outros.

No tocante ao modo global este acontece no final do trimestre e tem um caráter de revisão geral da aprendizagem, para tanto se utiliza uma única ferramenta, a prova, no modelo simulado e valendo 10,0. Ao término do trimestre as notas do modo parcial e global são somadas e divididas por 2, garantindo uma média trimestral 10,0. No final do segundo e terceiro trimestre, em caso de média trimestral inferior a sete, o aluno será submetido a uma avaliação de recuperação do trimestre, prevalecendo a maior nota. No término do ano letivo, caso não tenha alcançado a média anual maior ou igual a 7,0 fará a prova final com média 5,0.

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